Uno de los principales cambios que busca la educación disruptiva es la enseñanza práctica. En un aula convencional de clases, una cantidad de alumnos se sientan en filas organizadas esperando una clase en las que los bombardean de información que probablemente vayan a olvidar, un método que en muchos casos no da resultados verdaderos. Sin embargo, el aprendizaje a través de la experiencia cambia por completo la situación. Y es que, por lo general, el ser humano aprende más haciendo que escuchando o leyendo desde un libro. No es que se quiera eliminar la información, sino que se busca complementarla con práctica, que los alumnos retengan la información a través de la experiencia. (Educación disruptiva, 2018).