EDUCACIÓN DISRUPTIVA
IV. ¿Cómo implementar el modelo de aula invertida en tus clases?
Pasos para implementar aula invertida en tus clases.

2. Prepara un set de actividades para cada una de las metas de tus objetivos de aprendizaje para enviar al hogar (incluye la evaluación, evidencia de aprendizaje).

Las actividades pueden ser de dos tipos:

2.1. Recursos base para acceder al conocimiento y actividades para ejercitar

Es importante considerar metas aprendizaje que desarrollen habilidades de nivel inferior o iniciales, que permiten ser trabajadas de forma autónoma por parte del estudiante.

Es necesario utilizar recursos creados por  el profesor u otros adaptados, lo más importante es lograr que realmente  ayuden a lograr la meta de aprendizaje, busca el soporte tecnológico que te ayude a retroalimentar de forma ágil los objetivos de aprendizaje.

En las actividades o tareas que prepares considera lo siguiente:

  • Actividades que impliquen recordar o comprender, niveles básicos de aprendizaje.
  • Incluir diferentes tipos de aprendizaje y tareas.
  • El tiempo que utilice el estudiante en la tarea no debe superar los 30 minutos con la finalidad de conservar la concentración.
  • Si se emplea un ejercicio de ejecución dejar el espacio digital para la interacción con el alumno.
  • Incluye evidencias de aprendizaje automatizadas que den a conocer el nivel de avance de sus aprendizajes en torno a la meta.