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Centro Nacional de Evaluación para la Educación Superior (CENEVAL)

Los instrumentos de evaluación que ha elaborado el CENEVAL, de acuerdo al propósito de sus resultados son:

Examen Nacional de Ingreso (EXANI)	Denominado EXANI I para nivel medio superior, EXANI II para nivel superior y EXANI III para posgrado. Son exámenes de selección que tienen la finalidad de identificar a los sustentantes que obtengan los resultados más altos en los exámenes para elegirlos como los mejores candidatos para ingresar a las instituciones educativas del nivel correspondiente.
El Examen General para Egreso de la Licenciatura (EGEL)	Exámenes de egreso, que consisten en evaluaciones sumativas o finales cuyo propósito es identificar el nivel de conocimientos y habilidades que lograron los sustentantes después de haberse expuesto a un proceso educativo formal y que se requieren para el inicio de su ejercicio profesional. También se aplica el Examen General para el Egreso del Técnico Superior Universitario (EGETSU).
La prueba Enlace...	El Examen Intermedio de Licenciatura (EXIL) y el Examen General de Conocimientos de Licenciatura en Educación Primaria, el de Licenciatura en Preescolar y el PREEXANI son exámenes diagnósticos, que tienen el objetivo de identificar las fortalezas y debilidades de un programa o proceso al momento de su evaluación. El CENEVAL aplica estos exámenes al inicio, durante o al final de un proceso o ciclo escolar.
Exámenes de acreditación	Para los niveles de secundaria, bachillerato o licenciatura, que permiten identificar si los sustentantes cuentan con los conocimientos del nivel correspondiente y se aplican de forma desvinculada a los procesos educativos.
Exámenes de cetificación	Es el caso del Examen Uniforme de Certificación de la Contaduría Pública (EUC), que tienen el propósito de identificar si los sustentantes cuentan con los conocimientos y habilidades que indispensables para el ejercicio profesional.