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Hemos visto a lo largo del curso los elementos básicos que involucran la intervención dentro de una institución educativa con base en los diferentes roles que desempeña cada figura involucrada según los procesos que llevan, tales como: sociales, culturales, enseñanza-aprendizaje, productivos, formación, comunicación, gestión, calidad, entre otros; unos más específicos dentro del ámbito educativo, sin embargo, todos son aplicables a la organización y se basan según la particularidad y contexto.

Para poder realizar un cambio en la institución o replanteamiento de procesos se requiere la figura de líder (es) para motivar, liderar e implementar el cambio necesario y que los tiempos requieren para enfrentar situaciones cambiantes del mundo de hoy.

Un Líder.

El líder debe tener la certeza que en el proceso que se diseña cumpla con el ciclo del P, D, C, A para alcanzar los objetivos, de tal forma que él será quien esté al pendiente de la dirección para una adecuada toma de decisiones que repercuten a la institución en general según el área que involucre el proceso, por lo que debe de estar claro y consciente para:

El liderazgo se presenta en organizaciones con procesos continuos de producción de bienes y servicios, tanto hacia el interior como hacia el exterior de la institución. Un líder debe estar preparado para enfrentar el futuro con:

Las instituciones educativas necesitan de un acertado liderazgo para rediseñar modelos de mayor autonomía institucional y gestión moderna de procesos en cada contexto específico, de manera que les permita no solo el fortalecimiento de sus ofertas académicas, sino también los espacios concretos de toma de decisiones que posibiliten la combinación adecuada de tiempos, espacios, programas y potencial humano, y con ello cumplir con las expectativas que hoy día se tienen de ellas.

Un líder, además de dirigir, gestiona y ofrece las condiciones para que quienes le acompañan en la conducción de la institución educativa, para ello se requiere poseer una serie de características (Smit y Andrews, citados por Borrel y Chavarría, 2001).
Un ejecutivo de procesos.

El ejecutivo del proceso es el responsable de que se ejecute y cumpla con las características de diseño que particularizan a la institución, en caso de alguna faya tratar de solucionarla y reportarla con el líder para que le apoye en la solución y de ser necesario de recursos, ya que, el líder debe de estar enterado de los posibles riesgos a los que se enfrenta.