Modelos de planeación en instituciones educativas
Tema 2.
Indicadores de las etapas
de la civilización
Indicadores de las etapas de la civilización

Como lo mencionamos en la introducción, la planeación es indispensable para obtener los resultados deseados y en el ámbito educativo las personas son las afectadas o beneficiadas, por lo que es sumamente importante considerar el contexto social en el proceso de planeación, por ello iniciaremos esta unidad analizando cómo se ha dado dicho contexto social a lo largo de las etapas que ha vivido la civilización.

Según Lewis la civilización ha evolucionado en al menos cinco etapas las cuales se caracterizan por traslaparse y dominar de alguna manera las actividades del ser humano.

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Cada una de éstas áreas cuenta con características específicas, los modelos que formaron una era ya no son los mismos que en las eras posteriores, por lo que es necesario contar con indicadores (símbolos de poder, medios de producción y distribución, valores) en las diferentes posiciones que el ser humano ha tomado a lo largo de las eras. Para conocerlos revisa la siguiente tabla.

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Profundiza en el tema, para ello lee el siguiente texto:

El texto lo puedes encontrar al dar clic en el título o bien ubícalo en la sección de Recursos de la plataforma.

Al finalizar las lecturas da clic en el siguiente vinculo Ejercicio 1 y realiza el ejercicio.