
"Paradigma conductual: aplicaciones e implicaciones"
a) Revisa detenidamente el texto.
b) Identifica los procedimientos para enseñar conductas.
c) Identifica las estrategias y técnicas de enseñanza.
2. Retoma el documento que desarrollaste en la tarea anterior y elabora un mapa conceptual en el que vacíes la información que encontraste para los incisos b y c de ésta actividad. Conserva el documento para completar el trabajo final de esta unidad.
3. Participa en el foro de esta semana "El paradigma conductista en la educación", respondiendo a los siguientes temas:
i. Cuáles son las prácticas conductistas que recuerdas haber vivido durante tu proceso educativo.
ii. Ventajas y desventajas de las prácticas conductistas en el proceso educativo en la actualidad.
iii. Desarrolla una segunda participación comentando alguna de las aportaciones de tus compañeros y compañeras.