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Sobre la evaluación y la acreditación la ANUIES señala que estos "no son fines en sí mismos, sino medios para promover el mejoramiento de la educación superior. Son procesos que están asociados a propósitos como el mejoramiento de la calidad, la generación de información para la toma de decisiones y la garantía pública de la calidad de las instituciones, de los programas o de los profesionales".

La evaluación sustenta la acreditación y la certificación. Veamos qué significan cada uno de estos últimos dos conceptos haciendo clic sobre cada una de las flechas.