Procesos de evaluación, autoestudio y certificación
Unidad 2
La evaluación
La evaluación: Tipos de evaluación, categorías, confialidad, validez y normas

Adicionalmente, para asegurar la confiabilidad y validez de los resultados de una evaluación, es necesario, según el Joint Committee on Standards for Educational Evaluation y la Evaluation Research Society, porcurar que los evaluadores y las personas involucradas en el proceso cooperen entre sí para que las evaluaciones puedan cumplir ciertas normas:

Normas para la evaluación


Estas normas deben ser aplicadas durante todo el proceso evaluativo

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Tomado de
http://revista.inie.ucr.ac.cr/uploads/tx_magazine/periodos.pdf