3. Graba un video o audio  (7-12 min) para acompañar cada recurso del set de actividades.

Los vídeos o audios creados por el profesor deben tener el objetivo de apoyar, orientar y motivar el trabajo autónomo del estudiante, considerando el contexto actual logrando las metas de aprendizaje. Además,  tienen la ventaja que pueden ser vistos  muchas veces por los estudiantes.

¿Qué deben contener los videos o audios grabados por el profesor?

• Pueden ser instrucciones para acceder al material.
• Orientaciones de cómo profundizar por si surgen dudas.
• Por ejemplo, cómo buscar en internet, sugiriendo palabras claves del tema.
• Explicar lo medular de un contenido, profundizando en lo más crítico que quiero que logre el estudiante.
• Mostrar una experiencia de aplicación o ejemplo.
• Utilizar un lenguaje cálido y normal en un tono de conversación, no como un robot dando instrucciones.