| Estrategias de apoyo | Estrategias de procesamiento | Estrategia de personalización | Estrategias de metacognición |
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•Mejora del autoconcepto. •Desarrollo de actitudes. •Potenciar la motivación. |
•Repetición, empleando preguntas y respuestas, destacar lo importante, autocomprobación de los que se sabe. •Selección de los fundamental, resumiendo, subrayando, etc. •Organización y conexión de los conocimientos mediante esquemas lógicos, mapas conceptuales, uves heurísticas, etc. •Elaboración de ideas sobre el tema que se está trabajando, búsqueda de analogías, planteamiento de problemas, etc. |
•De pensamiento crítico reflexivo. •De calidad procesal para alcanzar independencia, fluidez de ideas, logicidad, productividad, originalidad y flexibilidad de pensamiento. •De creatividad para la producción de ideas nuevas, nuevos enfoques… | •Son las que proporcionan un conocimiento sobre la tarea, qué es y qué se sabe de ella. |