Evaluación de programas y procesos de enseñanza
Semana 1. La evaluación y su historia
Concepciones contemporáneas de la evaluación


  1. Descarga el texto

    Modelos contemporáneos

  2. Busca información relevante sobre las nuevas tendencias de la evaluación y realiza un mapa conceptual.

  3. Integra el mapa en el documento que realizaste para el tema anterior (visión histórica de la evaluación) y conserva el archivo para entregarlo posteriormente.

  4. Entra al foro de esta semana e ingresa dos participaciones.

    a) Diferencias básicas entre la visión clásica y la visión contemporánea de la evaluación. Integra tus conclusiones sobre la mejor manera de hacer evaluación en el ámbito educativo.

    b) Lee todas las aportaciones de tus compañeros y realiza un comentario sobre lo más relevante. También puedes hacer alguna observación a un compañero en concreto, recomendar enlaces, referencias, videos, entre otras.