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Bienvenido(a) a la unidad siete.

En esta última unidad de la materia vamos a conocer cuáles son los retos de la educación posmoderna y analizaremos el Programa Nacional de Educación, para ello conoceremos diferentes conceptos y definiciones que aplicaremos al ámbito educativo con el fin de entender lo que sucede actualmente en relación con este tema.

Iniciemos preguntándonos:

Es un movimiento histórico social del cual hay muchas interpretaciones, pero la que nos interesa es pensar a través de él, la educación y la escuela del futuro y decimos que:



Para interrelacionar este concepto con la educación actual no podemos dejar de analizar y tener presentes los objetivos que persigue la Organización de las Naciones Unidas para la Educación, la Ciencia y la Cultura (UNESCO):

• Lograr la educación de calidad para todos y el aprendizaje a lo largo de toda la vida.
• Movilizar el conocimiento científico y las políticas relativas a la ciencia con miras al desarrollo sostenible.
• Abordar los nuevos problemas éticos y sociales.
• Promover la diversidad cultural, el diálogo intercultural y una cultura de paz.
• Construir sociedades del conocimiento integradoras recurriendo a la información y la comunicación.


Se tiene la visión que si estos objetivos se logran se va a crear un efecto en cadena, es decir:


Un ambiente educado hace la diferencia. Una persona nacida en una familia educada:

• Tiene mayor oportunidad de sobrevivir en su infancia.
• Se desenvolverá en la escuela.
• Se casará y procreará hijos sanos y educados.
• Encontrará empleos calificados.
• Participará en la vida democrática de su país.
• Preservará el ambiente.

Otro concepto importante que llega con el posmodernismo y el cual analizaremos es la:


Movimiento que consiste en la desburocratización de la institución escolar, que apuesta por la desaparición de la escuela, considerada como una agencia de reproducción y desigualdad social.



Estudiaremos también a los principales representantes de este movimiento, los cuales buscan implementar una forma de educar:




Finalmente analizaremos el Plan Nacional de Desarrollo, con el fin de integrar a él las ideas y conceptos vistos.







Revisa ahora cada uno de los siguientes temas con el fin de comprenderlos e integrarlos a una propuesta educativa relacionada con el Plan Nacional de Educación. Inicia con los retos de la educación posmoderna.