Unidad 3. Leyes aplicables a la educación
- Una visión clara del deber ser de los profesionistas.
- Una mejora continua enfocada a la adquisición de capacidades, la vinculación entre la educación y los servicios profesionales, la actualización de las instituciones de educación superior, el impulso al trabajo multidisciplinario; participación más democrática y participativa de los profesionistas en la planeación, aplicación de las políticas y en la toma de decisiones.
- Una revitalización continua en su formación y condiciones, que le den el espacio para desempeñar el trabajo que contribuya a elevar la calidad de vida, basado en valores como la libertad, la responsabilidad, la dignidad, el respeto y la honestidad, con miras a una vida armónica y de colaboración.
- Un ejercicio profesional, en la educación y en los servicios, que requiera de una actualización continua de su razón de ser, sustentada en una regulación jurídica, también actualizada, que apoye la superación y favorezca la autodefinición, la autogestión y la autorregulación de los profesionistas.
- Una vinculación entre los servicios, la educación, la investigación y el desarrollo tecnológico, articulándolos con las necesidades, progreso y bienestar social.
- Una participación conjunta de los profesionistas del área académica y del área de servicios, a fin de que el conocimiento y la experiencia obtenidos en cada campo de acción se enriquezcan recíprocamente con las aportaciones de ambos.
Lee la "Ley Reglamentaria del Artículo 5º Constitucional" y el "Reglamento a la Ley Reglamentaria del Artículo 5º Constitucional" y hacer una investigación sobre los principales problemas a los que se enfrentan los profesionistas en México. De acuerdo con la diferencia entre el reglamento a la Ley y la Ley misma, realizar un ensayo donde se analice la capacidad del Gobierno para dar respuesta a estas demandas, de acuerdo con lo escrito en la Ley y el Reglamento, justificando la postura.